Öğretmenlere E-İçerik Geliştirme Eğitimi Verilecek

Melek Özçelik


Türkiye’de e-içerik ekosistemini geliştirmek, öğretmen ve öğrencilerimize zengin içerikler sunmak amacıyla 'e-İçerik Geliştirme Eğitimi' verilecektir.

Türkiye’de e-içerik ekosistemini geliştirmek, öğretmen ve öğrencilerimize zengin içerikler sunmak Eğitimde FATİH Projesi’nin temel amaçları arasında yer almaktadır. Bu kapsamda 12 ilimizde (Ankara, İstanbul, Bursa, Samsun, İzmir, Antalya, Mersin, Kayseri, Şanlıurfa, Erzurum, Van, Eskişehir) EBA stüdyoları kurma çalışmaları devam etmektedir. Aynı illerimizde e-içerik geliştirme çalışmalarını yürütmek için gönüllü öğretmenlere 20 Temmuz – 12 Eylül 2015 tarihleri arasında, Mersin Suphi ÖNER Öğretmenevinde aşağıda yer alan eğitim zaman planı çerçevesinde eğitim verilmesi düşünülmektedir.

Bu amaçla sözü edilen 12 ilde görevli, Lise düzeyinde Türk Dili ve Edebiyatı, Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji, Tarih, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, Felsefe Grubu ve Coğrafya; ortaokul düzeyinde Türkçe, Matematik, Fen ve Teknoloji / Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi branşlarından isteyen öğretmenlerin 24 Haziran – 10 Temmuz 2015 tarihleri arasında başvurularını yapmaları gerekmektedir.



Eğitimler Türk Telekom / Sebit işbirliği içinde yapılacak ve bütün giderleri (Yol, yemek, konaklama ve eğitim) protokol çerçevesinde Türk Telekom / Sebit tarafından karşılanacaktır.

Eğitim Zaman Planı

 TARİHBRANŞLAR
120 Temmuz – 25 Temmuz 2015Ortaokul Matematik
227 Temmuz – 01 Ağustos 2015Lise Matematik
303 Ağustos – 08 Ağustos 2015Ortaokul Fen Bilimleri
410 Ağustos – 15 Ağustos 2015Fizik / Kimya
517 Ağustos – 22 Ağustos 2015Biyoloji / Coğrafya
624 Ağustos – 29 Ağustos 2015Sosyal Bilgiler / Tarih
731 Ağustos – 05 Eylül 2015Türkçe / Türk Dili ve Edebiyatı
807 Eylül – 12 Eylül 2015Felsefe Grubu / Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (Ortaokul – Lise)

 Başvuru adresi : http://www.eba.gov.tr/egitimbasvuru

Not: Başvuru yapmak için, kullanıcı adınız ve şifreniz ile www.eba.gov.tr ye giriş yapmış olmanız gerekmektedir.